建筑工程技術專業畢業設計開題報告
姓 名學號專業班級
設計題目海拉爾博雅教學樓選題類型
指導教師職稱選題來源
1.畢業設計選題的依據(來源、目的、意義): 畢業設計來源于實際工程,我通過參觀呼倫貝爾學院崇文樓、藝術樓等,確定博雅教學樓結構形式為框架結構?蚣芙Y構空間布置靈活、使用較方便、有利于抗震,適用于教學樓。該博雅教學樓要做出建筑方案、繪制建筑施工圖,進行結構設計以及設計優化。通過對該教學樓的畢業設計,對所學知識進行綜合運用,并為今后的工作打下堅實的理論基礎。
2.畢業設計基本資料: 本工程的建筑面積為 4496.9 (小數點后保留一位數)平方米,建筑總高度為 14.7 米,總層數為 4層,地上 4層,無地下室,首層層高3.9米,2-4層層高3.6米,本教學樓共有23個普通教室,每個個面積為 58.32平方米,可容納學生45人;大教室共有有 8個,每個面積為 116.64平方米,可容納學生110人;辦公室8個,每個面積58.32平方米;廁所共8個,每層2個,每個面積為58.32平方米;資料室4個,每個面積29.16平方米;儲物室4個,每個面積29.16平方米。 本工程建設地點為 海拉爾 ,抗震設防烈度為 6 度,設計基本地震加速度值為0.05 g,設計地震分組為第 二 組,建筑場地類別為II 類;基本雪壓為 0.45KN/㎡ ,凍土深度為 2.5~3.5 米。地下水位2.5米。工程的結構形式為框架結構,基礎埋深為3.0米,持力層為中砂層(或粗砂層),地耐力為180kp。
3.畢業設計工作內容: (1)建筑圖紙(紙質版和電子版):建筑設計總說明;建筑總平面圖;首層、標準層、頂層及其他異層建筑平面圖;建筑正、背、側立面圖;建筑剖面圖(要求能夠反映建筑各部高度和主入口);墻身大樣圖(以說明屋面、樓面、地面、內外墻面、散水、門窗等構造做法,基礎、地梁和墻體之間的關系等);樓梯詳圖(樓梯首層、標準層、頂層平面圖比例為1:50,樓梯剖面圖比例為1:20或1:30)。 (2)結構圖紙(紙質版和電子版):結構設計總說明、結構平面圖(底層、標準層、頂層及其它異層等);框架配筋圖、柱、梁及節點詳圖等;基礎平面布置圖、基礎詳圖;樓梯結構平面圖、梯段板和平臺板配筋圖、平臺梁配筋圖等;其它構件配筋圖等(如雨篷)。 (3)結構計算書(紙質版和電子版)。
4.畢業設計工作進度安排: 2019年08月26日--2019年09月08日,畢業設計開題; 2019年09月 9日--2019年11月10日,建模出圖,優化設計; 2019年11月11日--2019年12月15日,出計算書; 2020年03月17日--2020年05月11日,自我檢查圖紙,手算與電腦對比; 2020年05月12日--2020年06月06日,畢業設計指導教師審核、修改、評定成績; 2020年06月07日,畢業答辯。
指導教師意見: 指導教師(簽章): 年 月 日注:1.選題類型指導教師命題、科學研究型、理論研究型、調查研究型、學生自擬、應用研究型、其它。 2.選題來源指科研項目、社會(生產)實際、自擬、其它。
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